本报讯 “同老师谈话时，应主动请老师坐，若老师不坐，学生该怎么办？”“和老师一同站立！”“我要为东莞加一分！”……这是大朗镇中心小学在近日举行的“为东莞创建全国文明城市加分，文明礼仪知识我知道”知识竞赛现场的场景。记者了解到，该校自2007年被评为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”以来，不断开展各种学习文明礼仪活动，校园里吹起一阵文明之风。

　　文明之花在校园处处绽放

　　2007年，在参加由教育部、团中央、文化部等中央十部委共同举办的“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动中，大朗镇中心小学校长叶伟强校长被评为全国青少年文明礼仪教育标兵，学校则被评为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”。

　　被评为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”后，该校为了配合东莞市委市政府创建全国文明城市的工作部署，从去年3月份就开始开展“为东莞创建全国文明城市加分，文明礼仪伴我行”普及系列活动，以文明礼仪、唱文明礼仪歌、礼节知识竞赛为重点内容，着眼于全面提高青少年的思想道德水平，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的举止。

　　通过一年来的教育活动，文明之花在校园内处处绽放。“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的言语。学校利用校报、校园网站、广播站、电视台、班级宣传栏、自编小报等宣传渠道，以“文明礼仪”为主题，宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识，让文明礼仪教育深入学生心中。

　　让学生成为“绅士淑女”

　　“我们需要陪养怎样的学生？” 这是记者在采访叶伟强时，他反复重复的一句话。上学期开学初，该校为全校1300多名师生人手订购了一本《青少年文明礼仪教育读本》。

　　“我们这个文明礼仪活动有教材，所有学生从一年级就开始学，用6年时间学完一本教材。”叶伟强说，“这个文明礼仪活动是一个长期的活动，我们要把文明礼仪学习活动打造成为中心小学的一项优良的传统。一个学生，除了学习好，还要有现代的文明素质。希望经过我们的努力，中心小学的学生都能成为‘绅士淑女’，不仅学习好，还要具有现代的文明素质，讲文明礼貌，在社会上获得认可。这就是我们要培养的学生。”

　　孩子变懂事家长很感动

　　在采访中，记者碰到了一位前来接送孩子的家长叶先生。叶先生给记者讲了两件小事：一件是有一次他和孩子去商场买东西，回来的时候他把购物单随手扔在街上，他孩子看到这种情形，主动把购物单捡起来，放进了垃圾桶里，并告诉他，现在东莞正在创建全国文明城市，需要每一个市民从身边的小事做起，努力为东莞加一分；另外一件是，在他生日那天，早上起来就发现床头放着一张自制的贺卡，贺卡上用幼稚的字体写着“生日快乐，爸爸”，这是孩子自己亲自动手制作的。这令叶先生很感动，在此之前，孩子连他什么时候生日都没有记住的。

　　叶先生满脸笑容地说：“学校开展文明礼仪教育后，孩子变得这么懂事，我很欣慰、很感动。”